Pädagogische Assistenzkraft
Die Modellfunktion Pädagogische Assistenzkraft umfasst die Mithilfe bei der Kinderbetreuung und Unterstützung der Pädagogischen Fachkräfte bei den Betreuungsaufgaben in Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen. Die Abwicklung des vorgegebenen Programms erfolgt weitgehend selbständig. Die Modellfunktion Pädagogische Assistenzkraft besteht aus folgenden Modellstellen:
1. Die Modellstelle PG_AS1/3 Pädagogische Assistenzkraft 1/3 gestaltet sich wie folgt:
Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y |
|
Wirkungsbereich (18%) | 27 | 34 | 5,49 |
Entscheidungskompetenz (18%) | 34 | 34 | 6,12 |
Fachkompetenz (18%) | 40 | 16 | 5,69 |
Kundenorientierung (17%) | 34 | 34 | 5,78 |
Körperliche Beanspruchung (4%) | 70 | 40 | 2,32 |
Der Stellenwert beträgt 25,40 Punkte.
2. Die Modellstelle PG_AS2/3 Pädagogische Assistenzkraft 2/3 gestaltet sich wie folgt:
Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y |
|
Wirkungsbereich (18%) | 27 | 34 | 5,49 |
Entscheidungskompetenz (18%) | 34 | 51 | 7,65 |
Fachkompetenz (18%) | 45 | 32 | 7,28 |
Kundenorientierung (17%) | 34 | 34 | 5,78 |
Körperliche Beanspruchung (4%) | 70 | 40 | 2,32 |
Der Stellenwert beträgt 28,52 Punkte.
3. Die Modellstelle PG_AS3/3 Pädagogische Assistenzkraft 3/3 gestaltet sich wie folgt:
Anforderungsart samt Merkmalsgewicht in % | Anforderungsgrad pro Bewertungsaspekt | gewichteter Anforderungswert | |
| x | y |
|
Wirkungsbereich (18%) | 44 | 34 | 7,02 |
Entscheidungskompetenz (18%) | 34 | 51 | 7,65 |
Fachkompetenz (18%) | 45 | 48 | 8,29 |
Kundenorientierung (17%) | 34 | 34 | 5,78 |
Körperliche Beanspruchung (4%) | 70 | 40 | 2,32 |
Der Stellenwert beträgt 31,06 Punkte.