Anl. 2 · Gesundheits- und Krankenpflege-Spezialaufgaben-Verordnung (GuK-SV)

Unterrichtsfach Lehrinhalte Mindest-stunden Lehrkraft Leistungs-feststellung 1. Psychiatrische und neurologische Gesundheits- und Krankenpflege – Berufsbild– Geschichte der Pflege– Psychiatrie und Gesellschaft– Transkulturelle Aspekte der Pflege– Arbeitsfeld und Problembereiche der psychiatrischen Gesundheits- und Krankenpflege– Der Pflegeprozess mit gesunden und kranken Menschen aller Altersstufen im stationären, teilstationären, ambulanten sowie im extramuralen und komplementären Versorgungsbereich– Menschen in Krisensituationen und Notlagen– Menschen mit akuten und chronischen psychischen Störungen, einschließlich untergebrachter Menschen– Kinder- und Jugendpsychiatrie– Menschen mit organischem Psychosyndrom– Menschen mit Abhängigkeitserkrankungen– Neurologisch erkrankte Menschen– Menschen mit Intelligenzminderungen– Geistig abnorme Rechtsbrecher/innen– Psychiatrische Hauskrankenpflege 440 Lehrer/in für GuK Komm. Prüfung 2. Pflege von alten Menschen, Palliativpflege – Lebensgeschichte und Lebenssituation von alten Menschen– Alte Menschen in besonderen psychosozialen Notlagen:– Modelle der Betreuung und Pflege alter Menschen– Übergangspflege 40 Lehrer/in für GuK Komm. Prüfung 3. Medizinische Grundlagen ein-schließlich Psy-chopathologie, psychiatrische und neurologische Krankheitslehre, Pharmakologie – Anatomische, biologische, physiologische und pathologische Grundlagen des Nervensystems– Medizinische Erklärungsmodelle von Behinderungen– Menschen in Krisensituationen und besonderen Notlagen– Menschen mit psychischen, psychosomatischen und neurologischen Erkrankungen, Diagnostik und Therapien– Ethik– Wirkungsspektrum und Nebenwirkungen der Arzneimittelhauptgruppen, allgemeine Arzneimittellehre 100 Arzt/Ärztin für Allge-meinmedizin / Facharzt/ -ärztin / Lehrer/in für GuK Einzelprüfung 4. Gerontologie, Geriatrie und Gerontopsy-chiatrie – Einführung in die Alterswissenschaften– Körperliche und psychische Veränderungen im Alter– Krankheitsbilder im Alter 10 Arzt/Ärztin für Allge-meinmedizin / Facharzt/ -ärztin / Lehrer/in für GuK Komm. Prüfung 5. Soziologie, Psychologie, Pädagogik und Sozialhygiene – Gesellschaftliches Gesundheits- und Krankheitsverständnis, Auseinander-setzung mit den Begriffen Normalität und Abweichung– Verhalten und Erleben in Krankheit und Krise– Selbst- und Fremdwahrnehmung– Männliche und weibliche Sozialisation– Burnout-Syndrom und Prophylaxe 90 fachkompe-tente Person / Lehrer/in für GuK Einzelprüfung 6. Gesprächsfüh-rung, psychoso-ziale Betreuung und Angehöri-genarbeit – Möglichkeiten und Grenzen der Kommunikation mit Menschen unterschiedlicher Behinderung und Erkrankung 40 fachkompe-tente Person / Lehrer/in für GuK Beurteilung der Teilnahme 7. Supervision – Selbst- und Fremdwahrnehmung– Praxisreflexion- Strategien für den Umgang mit Belastungs- und Konfliktpotenzialen– Konfliktbewältigung 30 fachkompe-tente Person / Lehrer/in für GuK Beurteilung der Teilnahme 8. Kreativitäts-training – Grundzüge der Ergotherapie bei psychisch und neurologisch erkrankten Menschen 20 Lehrer/in für GuK / Ergo-therapeut/in / fachkompe-tente Person Einzelprüfung 9. Strukturen und Einrichtungen der gesund-heitlichen und sozialen Versorgung, Organisations-lehre – Strukturen und Einrichtungen der gesundheitlichen und sozialen Versorgung in Österreich, Finanzierung– Allg. Grundlagen der Betriebsführung– Organisationslehre und Betriebsführung im intra- und extramuralen Bereich 10 Lehrer/in für GuK / fach-kompetente Person Beurteilung der Teilnahme 10. Berufsspezi-fische Rechts-grundlagen – Pflegegeldgesetzgebung– Unterbringungsgesetz– Sachwalterschaft– Rechtsgrundlagen zur Integration und Reintegration 20 Jurist/in Einzelprüfung Gesamt 800